3er Día de practicas:

Este tercer día lo ocupe para realizar una grabación de la clase de Matemáticas  como parte de una actividad de la asignatura de Matemáticas y su enseñanza II así como para también reflexionar a cerca de mi practica docente, el vídeo fue a cerca de una lista de precios, los niños tenían que construir su lista de precios y realizar sus cuentas de cuanto iban a pagar como resultado les presento mis cuadros con las evidencias correspondientes:

Realizando las operaciones

Operaciones y ejercicio propuesto para realizar sumas y restas

2do Día de practicas:

El día de hoy trabajamos la asignatura de Español ya que los alumnos tuvieron educación física y como la maestra esta seleccionando a los alumnos para formar un equipo de fútbol tanto varonil como femenil ocupo casi toda la primera parte del día  (Antes del receso) por lo que el docente del grupo me dio la segunda parte del día para trabajar, este es el resultado del 2do día, con las respectivas evidencias:

Evidencias:

           

Evidencias:

1er día de practicas:

Este fue mi primer día de practicas en la escuela Carlos A. Madrazo en el municipio de Cárdenas tabasco, estoy trabajando con el 4to Grado Grupo "A", el cual esta conformado por 25 alumnos, son niños de entre los 9 y 10 años de edad, y por lo general son de la misma colonia en los que se encuentra la escuela, al concluir la jornada de hoy puedo reflexionar acerca de algunos aspectos en  mi practica docente, es por esto que les presento dos cuadros que corresponden a:

1. La actividad que se proponía (Desde mi planeacion)
2. Lo que realmente sucedió (A lo largo de las actividades)
3. La reflexión (De lo que me pude dar cuenta, fortalezas y debilidades)

Así como también algunas fotos como evidencia de las actividades que trabajamos durante el día de hoy.

Lista de rimas

Algunos productos de la tienda, dinero y lista del super.

Procedimientos para resolver problemas

Procedimientos para resolver problemas.

Acuerdo con el tiempo

Diagonales de papel:

A lo largo de las clases de la asignatura "Matemáticas y su enseñanza II" hemos seguido explorando más a cerca de los trazos de las figuras geométricas planas, muestra de esto es esta actividad más donde con diagonales de papel del mismo tamaño o con diferente tamaño nos dimos a la tarea de trazar puros cuadriláteros (Figuras de 4 lados), es una manera muy divertida y al mismo tiempo de ponerse a pensar en cuanto a la manera en que acomodas las diagonales de papel, este fue el resultado: